Mét boeken en in een goed gestructureerde klas leer je meer.
Probleemschets:
Kinderen uit de achterstandwijken die wel naar school gaan, krijgen 'onderwijs' op staatsscholen waar weinig kundige leerkrachten en al helemaal geen educatieve materialen te vinden zijn. Er wordt niet met boeken gewerkt en de kinderen moeten zelf het schrift en potlood kopen. Daarbij is het op school en in de klas meestal één chaos.
Daarnaast moet nog vermeld worden dat, zowel door de leefsituatie, als door de zeer agressieve en neerbuigende manier van opvoeden, die zowel thuis als op school ‘genoten’ wordt, de Iquitenen over het algemeen van jongs af aan een zeer negatief zelfbeeld hebben.
Doelstelling El Manguaré:
De doelstelling is om de kwaliteit en de relevantie van het onderwijs te verbeteren, waardoor er minder uitval is van kinderen. Specifiek richt El Manguaré zich op het onderwijs van de 1e en 2e klas lagere school(in Nederland groep 3 en 4). De kinderen uit deze klassen krijgen hierdoor een betere basis mee van lezen, schrijven en rekenen, waardoor hun zelfvertrouwen toeneemt en een goede basis wordt gevormd om andere vakken te kunnen volgen en begrijpen.
Actie El Manguaré:
Trainers zijn dagelijks in de klas.
Het verbeteren van de leersituatie voor de kinderen van deze klassen bereiken wij door aan de slag te gaan met de volgende onderwijsvoorwaarden:
- Duidelijke regels en afspraken voor de leerlingen binnen hun klaslokaal.
- Het bijbrengen van een stevige basiskennis op het gebied van taal en rekenen. Dit gebeurt door middel van de inzet van onze educatieve en leerondersteunende materialen. De kinderen en de leerkrachten krijgen een cursus waarin ze leren omgaan met deze materialen.
- Het vergroten van de zelfwaardering en het zelfvertrouwen van de leerlingen. Dit bereiken we door de leerkrachten positief stimulerend gedrag in de benadering van hun leerlingen aan te leren.
- Speciale individuele aandacht voor kinderen die door leerproblemen en/of externe factoren achterblijven bij de rest van hun klasgenoten. Kennisoverdracht aan de docent over hoe hij met deze leerlingen kan werken binnen zijn klas.
Duur en overdracht:
Het programma ter verbetering van de onderwijskwaliteit neemt per school twee jaar in beslag. Gedurende deze twee jaar worden de leerkrachten dagelijks ondersteund door trainers. Wekelijks is er een trainingsbijeenkomst met de leerkrachten. Op deze manier zorgt El Manguaré ervoor dat er er een goede kennisoverdracht plaatsvindt. De school kan na die twee jaar het geleerde zelfstandig voort zetten. Wij bezoeken de school nog vier keer per jaar om de voortzetting te evalueren.
AddThis Social Bookmark Button